少儿游戏大全7一9岁_少儿游戏大全7一9岁室内

2024-05-28 06:25:52

下面，我将以我的观点和见解来回答大家关于少儿游戏大全7一9岁的问题，希望我的回答能够帮助到大家。现在，让我们开始聊一聊少儿游戏大全7一9岁的话题。

1.少儿英语课堂游戏

2.提高儿童记忆力的小游戏大全9则

3.幼儿英语游戏有哪些

4.9岁孩子的游戏

5.适合儿童玩的现场游戏

6.儿童室内游戏8岁

少儿游戏大全7一9岁_少儿游戏大全7一9岁室内

少儿英语课堂游戏

　少儿英语课堂游戏在幼儿园英语课堂教学中起着重要的作用,能够激发少儿学英语的积极性和主动性,在游戏中学习知识、认识世界。下面是我带来的少儿英语课堂游戏大全，希望对你有帮助。

拍后背 pad pad

　游戏说明：老师背对学生站立，学生一边说单词或者句子一边向前走，教师回过头时必须停下来，谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

2魔力之手(magic hand)

　游戏说明：教师指学生个人或者小组回答。

背靠背 (back to back)

　游戏说明：教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者，当孩子转过身来时，谁先说出对方的单词谁获胜。

篮球比赛(play basketball)

　游戏说明：讲到basketball时表演投篮。

举重比赛(heavy and heavy)

　游戏说明：讲到heavy时表演举重，不断加大砝码。

游泳比赛(swimming match)

　游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。

时间的学习(what time is it?)

　游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。游戏开始，大家一起说：“what’s the time? What’s the time?”老师突然指向一个小朋友，大家根据数字回答 "Its One……"同时蹲下，只有被指到的小朋友站着

数字的学习(numbers)

　游戏说明:很多小，几张做遮盖用的纸导入数字：黑板上帖好几组小，数量分别是1到10，用纸遮盖好，有种神秘感。让小朋友猜是什么东西(给一定范围提示)，再猜数量，揭开谜底。可以用这些来练习“How many…?”

救人(save)

　游戏说明:两组分别选出一个队员站到前面教师说单词，哪一组最先回答并且声音响亮,该组队员就可以让在前面的学生往前走一步, 先到达目的地,就是胜利者。

射击(shoot)

　游戏说明:这一游戏适于单词复习环节,每人手中拿一个单词,教师不定向指哪个学生, 谁有错误谁被淘汰

串项链(necklace)

　游戏说明:适于操练句子,将句中单个名词串成项链,最后戴到脖子上,

淘汰赛(we are the same)

　游戏说明:根据教师说的.数字,相应反应数字的学生站起来，没做对就被淘汰下去。

火眼金睛(eyes and ears)

　游戏说明:适合复习环节使用，即教师只摆口型，不出声音。学生要根据老师的口型猜单词或句子。

Who am I ?

　游戏说明:适用于操练句型, you are … She /He is … 也可用于操练单词

　玩法: 找一个同学到前面背对大家,然后下面同学变音说句子,单词，前面的同学猜是谁

贴膏药(relay race)

　游戏说明:分两组到前面站好,然后最后一位同学说句子也可说单词, 说完之后跑到最前面,后面接着说,哪组最快又最准确的完成就算胜利

找宝藏(hide and seek)

　游戏说明:游戏之前先让学生把眼睛闭好,然后把要找的单词藏起来,让学生去找,并连说三次

丢手帕(where is the handkerchief)

　游戏说明:让学生站一圈并蹲下,老师围着学生转并一起说单词，句子,老师把准备好的手帕轻轻放在学生后面,一圈之后学生没发现,就要说句子/ 单词,然后回到座位上

传球(pass the ball)

　游戏说明:适于句子。单词学生边说边传球,当老师说stop时,球在谁手里谁就要快速站起来说三次

X-RAY

　游戏说明:适合大班型。以桌子为单位，大家一齐拍手说单词，老师说stop. 叫同学的名字，整个组站起来说单词，也可以辐射到前后左右。

考考你的记忆力(good memory)

　游戏说明:学完的单词卡扣过来放在地上，让同学回忆放在地上的单词按顺序分别是哪些。

提高儿童记忆力的小游戏大全9则

#亲子教育# 导语幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。下面为各位整理了2022年幼儿园游戏大全7则，供各位参考。

1.2022年幼儿园游戏大全

擦字游戏：

　准备用具：板擦

　游戏解析：将全班分成两组，教师将一些字母写在黑板上，两组轮流派代表来前面擦字母，教师随意念黑板上的任一单词，较快正确擦去该单词的组别就得分，擦错的扣分，来不及擦的没得分也没扣分，最后看哪一组得分就算获胜。

2.2022年幼儿园游戏大全

运输队：

　准备用具：闪卡或实物

　游戏解析：2名幼儿分别将闪卡放在头顶上，并将闪卡运至指定地点，最快运到的获胜。

　注意事项：若闪卡不小心掉到地板上必须回到起点继续。不可用手扶住闪卡

　游戏延伸：设定为2名幼儿用肚子顶着卡片方式运输。或者将闪卡夹在腿上，跳着运输。

3.2022年幼儿园游戏大全

掉牙齿：

　准备用具：板擦

　游戏解析：在黑板上画2个大嘴巴的脸。嘴巴上都长满了牙齿，2组分组比赛获胜组可以檫掉另一组的牙齿，最后牙齿掉光光的失败。

　游戏延伸：也延伸为檫掉任意图案

4.2022年幼儿园游戏大全

摘苹果：

　准备用具：小卡

　游戏解析：在黑白上画上一棵大树，上面贴满小卡（每种多张），请幼儿根据教师的指令摘下指定的小卡。快而准的获胜

　注意事项：中大班幼儿可采取2人比赛的形式

5.2022年幼儿园游戏大全

彩色球：

　准备用具：各色软球

　游戏解析：教师将球拍向幼儿并且说一个句子或单词，接下来拍到气球的幼儿必须说同样的单词或句子。

　注意事项：注意纪律控制，控制幼儿不能起来追跑拍气球。

6.2022年幼儿园游戏大全

记忆纸袋：

　准备用具：不透明的牛皮纸袋，物品数件

　游戏解析：教师先将一些物品放在纸袋中（至少十件以上），然后再见段时间内，一件一件秀出来给大家看，顺便再练习一次各种对象的英文称呼，之后一样一样再放入袋中，考考看谁能记得全部的东西。

　注意事项：纸袋可以换成纸箱，重点是不透明即可。

7.2022年幼儿园游戏大全

冰山一角：

　准备用具：闪卡

　游戏解析：教师选定好一张闪卡，先不让幼儿看到是哪一张，拿出来的时候教师遮住大部分的闪卡，只露出闪卡的一个角落来提示幼儿闪卡的内容，最快依提示正确猜出闪卡内容的幼儿得分。

　注意事项：也可以真正的将闪卡的一个角落剪下来，直接从角落来猜。

　露出角落的方式有很多，可以从上到下，由左到右慢慢露出来。

幼儿英语游戏有哪些

#亲子教育# 导语要提高孩子记忆力，我们有很多方法，但记忆不是枯燥的灌输，所以，我们在想办法提高孩子记忆力的时候，别忘了寻找快乐的方法，比如游戏，这样可以让我们的付出事半功倍。下面无为大家整理了提高儿童记忆力的小游戏大全9则，供大家的参考。

1.提高儿童记忆力的小游戏大全

《触摸字母》

　孩子18个月后，可以把字母描绘在砂纸上并且剪下来，让孩子通过触摸字母的边缘来学习字母。让孩子在触摸字母的过程中提高孩子的记忆力，帮助孩子脑海中形成字母的形态。因为我们需要把抽象的图形更形象化地记住。

2.提高儿童记忆力的小游戏大全

《画格子》

　5岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。可以提高：观察力、发展意识、记忆能力。

3.提高儿童记忆力的小游戏大全

《画图记单词》

　给22个月以上的孩子准备各种生活中常见的图形或者物品的图画，如电视机、太阳、路灯等。当我们教孩子一个新的单词时，可以跟孩子一起画一幅跟这个单词有关的画，比单纯重复词的意思更有效。孩子通过图形和图画进一步地发展想象力和记忆力。

4.提高儿童记忆力的小游戏大全

《音乐节奏刺激脑细胞》

　对于9个月以上的宝宝，准备一些节奏简单的音乐和能发声的乐器。播放音乐，把孩子抱在怀里坐在大腿上，一边在孩子腿上打出节奏一边抖动身体，调动孩子的情绪，刺激脑细胞，可以帮助孩子提高对音乐的记忆力。

5.提高儿童记忆力的小游戏大全

《拍手掌》

　从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：[刚才三次共拍了多少下手？也可要求宝宝跟着做。

6.提高儿童记忆力的小游戏大全

《生活巧搭配》

　父母利用卡板给18个月以上的孩子做出各种各样的生活，如吃奶、看书、游戏、物品等的卡，把卡面朝下，每次翻开两张卡片，尽量找出两张相配的，如吃奶+奶瓶。孩子通过重复学习记忆，建立起每日可以预见的作息规律，重复的游戏形式有助于孩子记住怎样去使用各种各样的物品。

7.提高儿童记忆力的小游戏大全

《做手工》

　早教游戏跟孩子一起做一张钟面的拼图，我记得巧虎下半年就有一期是做钟面的，正好可以拿来用。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。可以提高孩子的观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念。

8.提高儿童记忆力的小游戏大全

《藏玩具》

　当着宝宝的面，妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手，然后把双手都放在背后，再把双手伸到前面来，玩具仍藏在右手里。伸开两只手，让宝宝看见右手的玩具。反复几次后，妈妈再把双手伸到宝宝面前并紧握，让宝宝自己拿玩具，看宝宝会伸向哪只手。如果宝宝的注意力集中在妈妈的右手上，则说明宝宝已经记住了刚才的行为。可以隔几天再重复这个游戏，看宝宝能否在第一时间就去右手找玩具。

9.提高儿童记忆力的小游戏大全

《认亲人》

　拿一些爸爸的照片给宝宝看，看30秒钟之后把照片拿开。1分钟后，拿1张妈妈的照片和1张爸爸的照片一起给宝宝看。如果宝宝的记忆中仍然保存着爸爸的形象，那么他就会更愿意看妈妈的照片。

9岁孩子的游戏

幼儿英语游戏在幼儿园英语课堂教学中起着重要的作用，能够激发幼儿学英语的积极性和主动性，让幼儿学得更快、更好，也更愿意学。下面是我为你整理的幼儿英语游戏有哪些，供大家阅览!

幼儿英语游戏一

　1、hide a card

　玩法：请一名幼儿蒙上眼睛，将一张卡片藏在另一名幼儿身上，当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后，便去寻找卡片在何处，全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。当他离藏卡片的幼儿近时，全班幼儿则快且大声的说单词，当他离藏卡片的幼儿远时，全班幼儿则慢且轻的说单词，猜错三次则罚演一个节目。

　2、照镜子

　玩法：目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官，幼儿模仿摸出并说出。看谁又快又准确。

　3、开火车

　玩法：教师充当火车头，开到一名幼儿面前，提问?What?s your name?，幼儿回答?My name is~~?，之后该幼儿上火车，老师与幼儿一起开到其他幼儿面前，二人继续问该问题，该幼儿回答对后上车，继续开，直至成一列长火车为止。

　4、五体投地

　玩法：将所学内容的摆在地上，教师发出指令如：?Put your head on~~ Put your hip on ~~? Put your left hand on~~?等，幼儿按指令做出动作。

　5、London bridge is falling down

　玩法：请二名幼儿面对面用手搭桥，其余幼儿一起边演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所学歌曲，边从桥下通过。当唱到?My fair lady?时，搭桥的幼儿手放下，将正在从桥下通过的幼儿捉到，被捉到的幼儿需回答一个英语问题。

　6、找朋友

　玩法：幼儿分成二队，里外圈站好，听音乐演唱歌曲《找朋友》，音乐停止时，里外圈的幼儿面对面，互相问答?Hello!What?s your name? How old are youHello!My name is~~.I?m ~~.?

　7、the wind blows

　玩法：幼儿分二排，面对面站好，每人手持一张卡片，老师或一名幼儿充当发指令者，说?the wind blows?，其余幼儿问：? blows what?发指令者迅速说出二张卡片的名称，持有该卡片的幼儿需马上换位，发指令着也可以参与到抢位置的活动中，没有位置的幼儿输，到前面发指令。

　8、废墟寻宝

　玩法：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

　注意事项：可配合句型?Where is the -----?

　9、躲猫猫

　玩法：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。

　注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。

　延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

　10、丢手帕

　玩法：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

　注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。

　游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。

幼儿英语游戏二

　11、钓鱼游戏

　准备：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上, 回形针数个别在闪卡上

　玩法：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼?Catch the__.?幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。

　注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

　12、纸箱寻宝

　准备：两个大纸箱，两组同样单词闪卡

　玩法：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。

　注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。

　13、小小绘画家

　准备：黑板,粉笔

　玩法：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央(例如：小熊、西瓜等)之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。

　注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿不能帮忙。

　游戏延伸：也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜(或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜)

　14、丢雪球

　准备：废纸，纸篓

　玩法：教师事先将废纸揉成团制作成雪球，准备好纸篓，请幼儿根据教师要求说句子或单词，答对的可进行丢雪球游戏，将雪球(废纸团)丢入纸篓的幼儿奖励。

　注意事项：注意纸篓摆放的位置，尽量减低游戏难度，增加游戏乐趣。

　15、小侦探

　准备：挂图

　玩法：出示挂图请幼儿根据教师说的单词在挂图上寻找对应的位置。

　注意事项：游戏过程中可要求幼儿问?what do you see in the picture?教师?I see?

　游戏延伸：可根据幼儿掌握的程度要去幼儿扮演小老师的角色

　16、火眼金金

　准备：小卡，磁扣

　玩法：利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上，教师说字母(单词)请2名幼儿比赛，看谁先找到字母。

　注意事项：在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。

　17、鱼尾配对游戏

　准备：数条鱼和鱼尾，小卡

　玩法：分别画出鱼的身体和尾巴剪下来，鱼的身体上画上贴上单词小卡，尾巴写上贴上字母，将之分散贴在黑板上或放在桌子上，每个幼儿轮流上前把鱼和鱼尾接上，并且正确的把字母和代表字母读出来。

　注意事项：这是配对游戏，所以也可以应用在单词和的配对，或是同义词和反义词的配对。

　18、鸵鸟游戏

　准备：闪卡，夹子

　玩法：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说?ready,go!?之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。

　注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。

　19、数字游戏

　玩法：教师说：?Group of?和一个数字，?5?或?8?。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

　注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行。

　游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说?Group of?和一个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局。

　20、记忆大考验

　准备：闪卡

　玩法：将全班分组后，每组轮流派1名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。

　注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。

幼儿英语游戏三

　21、魔鬼入侵

　准备：椅子(比游戏人数少一张)闪卡

　玩法：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿(教师)随意说出其中一种单词(例如apple)，手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子，当鬼的幼儿(教师)趁机抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。

　游戏延伸：可以一次念两到三个单词让全班一起换位子，增加游戏的刺激度。

　22、问候游戏

　准备：椅子(比游戏人数少一张)

　玩法：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的方向跑，做鬼的乘机坐在其中一个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。

　注意事项：在走动时要求幼儿根据课程要求说句子。

　23、找朋友

　准备：闪卡

　玩法：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说apple, boy. 2名幼儿则移动身体将apple, boy.这2张卡片面对面贴在一起。

　注意事项：将卡片贴于手、脚、屁股部位，可增加游戏的趣味性。

　24、大野狼

　准备：各种闪卡和一张小羊的闪卡

　玩法：由教师当大野狼，背对的幼儿站着，其他幼儿当小羊，站在离大野狼约一公尺的地方，小羊一起问大野狼?What do you like? 教师开始依次出示闪卡，大野狼及幼儿按照教师给的闪卡回答?I Like__.?，当教师拿出小羊的，大野狼就开始去抓小羊，大野狼就开始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

　注意事项：空间必须大一些，注意幼儿不要发生推挤冲撞的危险。

　游戏延伸：针对年龄较小的幼儿，可将游戏改为幼儿站在椅子前进行游戏，教师出示闪卡中间加入大野狼闪卡，当教师出示大野狼闪卡幼儿则快速坐下，最慢的被吃掉。

　25、小手黏黏

　玩法：教师事先将大卡放置在教师任意位置，全班问教师?hand, hand, where are you?，教师发命令，例如说?Apple?，全班幼儿就将手粘在apple闪卡上，没有粘到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。

　注意事项：此游戏适宜人数较少的班级，若人数较多可改为请部分幼儿进行。可将卡片贴在教师或幼儿身体上已增加游戏乐趣。

　26、对对碰

　准备：闪卡，黑板，磁扣

　玩法：这是一个配对游戏，教师准备闪卡，没个单词各2张。打乱顺序后出示闪卡，幼儿读出闪卡后教师利用磁扣将闪卡反贴在黑板。幼儿需考记忆力记住闪卡位置。贴好闪卡后，请幼儿找出2张相同的闪卡。

　游戏延伸：若只有无一对闪卡，可改为要求幼儿找出教师指定的闪卡即可。

　27、猜卡片

　准备：闪卡

　玩法：教师先将准备好的闪卡给全班幼儿看，并一一复习一次，请全班幼儿将手放在头上，不准偷看，教师将闪卡一一发下去，请幼儿手拿闪卡，顶在头上，当教师说?Go?的时候，所有幼儿开始看别人头上的闪卡是什么，根绝他人卡片推测自己的闪卡是哪个单词。

　注意事项：猜出自己的卡片的幼儿可说句子?This is a __?

　28、打击魔鬼(点名游戏)

　准备：空气锤一个，闪卡

　玩法：参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿)，教师手拿空气锤当打击魔鬼的使者，手持软剑空气锤，然后教师随便喊某张闪卡上的单词，并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去，而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词，否则被使者打败。

　注意事项：游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

　建议游戏中由教师当使者，这样可以控制游戏进行，并且避免意外。

　29、环游世界

　准备：闪卡

　玩法：将幼儿分组后搭起火车，位置在前面的幼儿为导游，并将闪卡放在教室的不同位置上。根据教师说出的单词，导游需带领队员走到不同的闪卡前。

　注意事项：教师注意选取较活泼机灵的幼儿开火车做导游

　30、萝卜蹲

　准备：单词闪卡

　玩法：按照单词数选出同样数目的幼儿到台前来，教师发给他们一人一张闪卡，然后教师先任意选一张开始游戏，如教师说：?apple?,拿apple闪卡的幼儿就要?apple down,apple down,appledown then banana down?并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的幼儿。

　注意事项：此游戏较适合大班或学前班幼儿进行

　游戏延伸：可以将蹲改为不同的动作，例如摇摆，跳之类的。

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适合儿童玩的现场游戏

9岁孩子的游戏

　9岁孩子的游戏，游戏是学前教育孩子的主导学习活动。游戏能够给让孩子感觉到快乐，孩子在游戏的过程中，可以锻炼人际互动、与人相处的能力。以下是关于9岁孩子的游戏内容分享。

9岁孩子的游戏1

1、《Kreator星季》

　这是一款小清新题材的跑酷游戏，非常唯美的画风和轻松的音乐，根据四季的变换来进行地图变更，非常适合当作孩子的日常放松游戏。

2、《光·遇》

　在充满光的世界中没有PK和打斗，有的全部都是身心地舒展和放松，玩家可以遨游在无际地云海当中，还可以去帮助很多所需要帮助的人。

3、《沙盒绿洲》

　这款游戏可以帮助玩家体验亲近大自然的感觉，在一片绿洲当中种种树养养宠物，再简单不过的玩法却吸引了超多用户，击败并驯服更多地宠物陪你一起走绿洲。

4、《糖豆人终极淘汰赛》

　这是一款多人竞技性闯关游戏，多人开始游戏从第一关筛选淘汰，全程都是以跳跃和飞扑完成，可爱的糖豆人造型深受孩子的喜爱，较高的自由度玩法没有拘束。

5、《植物大战僵尸2》

　年龄较小玩家所接触地第一款塔防游戏，超多植物和卡通造型的僵尸，通过种植向日葵收集太阳来建立防线，面对海量的僵尸该如何坚守防线呢？

6、《魔方大师》

　魔方对孩子来说绝对是多多益善的，一可以锻炼动脑能力，其次也可以培养孩子的动手能力，这款魔方模拟游戏就能够实现手机上玩魔方，难度也可以随意调节。

7、《指尖五子棋》

　五子棋的规则玩法看似很简单，实际每一步棋都需要深思熟虑，对于孩子而言，每周末在家里和爸爸下一盘五子棋是很不错的选择，从此在手机上也能够体验了。

8、《叫我大掌柜》

　让孩子体验一下经商做老板的感觉，该如何去运营好一家古风客栈呢？从最基础的底层开始，一步步设定经营方案，想办法去让更多地客人选择自己的门店。

9、《梦想城镇》

　在这款游戏内玩家将自己经营一个城镇，不论是建设、拆除、开店等多种经商模式，又或者是种菜、养猪、售卖农作物等贴近生活的体验，都能够在这款游戏内体验到。

9岁孩子的游戏2

1、《脑洞大师》

　《脑洞大师》是一款画风简约的多关卡脑筋急转弯游戏，在游戏挑战当中充满了恶搞，趣味横生、颠覆你的想像！，玩家需要点击屏幕上的人物或工具，帮助画面中的主人公解决各种难题，游戏里那不按常理出牌的游戏玩法，让轻松简单充满欢乐的的解谜过程，并且游戏里还配有好玩的音乐和清爽简洁的游戏界面，绝对出乎意料的游戏答案挑战逆向思维能力，玩家可以享受轻松愉快的解密过程。

2、《益智魔方》

　《益智魔方》是一款线上魔方游戏，在这款游戏当中模拟了真实的.魔方规则，玩家可以挑战普通和计时两种不同的游戏方法，还有各种教学，简单容易的操作方式，让魔方还原变得更加有趣让玩家拥有更好的游戏体验。

3、《脑洞大作战》

　脑洞大作战是一款非常有趣的脑洞益智游戏，在这款游戏当中玩家需要左右脑协同作战，开启逆向思维通关模式，对于9岁孩子来说是非常有趣的一类益智游戏。

4、《奶块》

　《奶块》是一款大型的沙盒社交手游，在这款游戏当中千万人同时出现在奶块的世界，开启自由建造模式，收集各路资源，还可以挑战各种不同的地形，组队冒险玩法多样。

5、《罗斯方块》

　《罗斯方块》是一种非常传统的消除类游戏，在这款游戏当中，玩家通过不断消除同色块的方式获得高分，对于9岁的孩子来说，有着非常不错的益智作用。

9岁孩子的游戏3

游戏对于儿童的成长有何意义？

1.促进身体机能和运动功能的发展

　许多游戏活动是需要全身的参与，通过跑、跳、爬、滚等运动的形式实现，所以游戏可以促进全身血液循环，锻炼心肺功能，增加身体运动控制能力和动作灵活性，有利于儿童生长发育。游戏也可以促进儿童手的操作能力与精细动作的发展，增加手眼协调性。

2.促进感知功能的发展

　游戏时儿童不仅需要运动，同时要使用五官，接受环境中的视觉、听觉、触觉、前庭平衡、身体重力、身体动觉和嗅觉等信息的刺激，并综合这些信息作出判断，产生相应的行为反应。所以，游戏可以获得感知觉刺激，促进神经功能的发展和感觉统合能力的发展。

3.游戏促进语言的发展

　在社交性游戏、互动性游戏和规则性游戏中，儿童之间有语言模仿、言语沟通、角色扮演、游戏规则的述说与解释等语言形式的呈现。通过游戏，儿童可以进行语言理解和表达的练习，增加词汇量和句子的复杂程度，学习语法使用和语言表达技巧，提高语言能力。

4.游戏促进认知能力的发展

　想象性游戏可以用模仿和想象去再现儿童的生活经验，相反，也会在游戏中对过去的经验进行重建、改造、变化和新的创造，儿童可以充分发挥他们的想象力，玩出各不相同的花样。在建构性游戏中，儿童可以提高视觉空间能力，学习数量概念，在社会沟通游戏中可以学习新的知识与概念。另外，在游戏中儿童要不断地观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程，孩子的认知能力将得到不断提高。

5.游戏促进社交、情绪和人格的发展

　游戏时孩子开心快乐，充满自信。游戏时需要与人合作，可以锻炼人际互动、与人相处的能力。游戏时孩子相对放松，放下戒备，可以克服胆小退缩的毛病。社交扮演游戏时，孩子可以学习新的社交技巧和社会道德规范。在团体游戏中，要遵从游戏规则，学会轮换、等待，克服以自我为中心的毛病。

儿童室内游戏8岁

　大人能玩的游戏数不胜数，但是并不是所有游戏都适合孩子玩的。有些游戏可能是因为难度太高，孩子们无法上手，有的可能是因为内容限制，少儿不宜。下面是我整理的关于适合儿童玩的现场游戏，欢迎大家参考!

1.《我的世界》

　要是没有《我的世界》这款享誉全球的熊孩子游戏那这篇文章也就不用盘点了。《我的世界》最开始是一款挖矿模拟游戏，游戏制作组Mojang AB和4J Studios有一天发现玩家们相比于挖矿更喜欢造东西，于是经过多次改动和更新，形成了现在《我的世界》这样一款有着特殊玩法的游戏。《我的世界》最出名的特色就是自由，你可以在这款游戏里面做任何想做的事情。在冒险模式里面，你可以造房子，养猪养鸡，打造武器装备，去地狱单挑boss。而在创造模式里面，你可以建设任何东西，小到一个小屋，大到各国名胜古迹，甚至有些大神还用红石电路做出了计算器。当然作为一个熊孩子可能不会那么复杂的玩法，但是《我的世界》哪怕随便瞎玩也能找到其中的乐趣，黑夜中和僵尸躲猫猫，白天砍猪砍羊或者直接向地底开挖，这些无脑玩法估计都能让熊孩子们开怀大笑的。

　适合人群：喜欢建造，喜欢创新的熊孩子们。

2.《瑞奇与叮当》(PS4)

　如果你家里有个PS4的话，那么最适合熊孩子玩的游戏肯定就是《瑞奇与叮当》了。《瑞奇与叮当》也算是索尼SCE的老牌卡通大作了，这次登录PS4的算是初版的完全重制，而且有国行版，价格也很便宜。《瑞奇与叮当》画面非常的漂亮，加上精致的过场CG就好像在看一场皮克斯的动画**。在游戏中，你要操作银河战士瑞奇和他的小机器人搭档叮当，两人一起在各个星球漫游，最终挫败博士的阴谋，成为银河英雄。精美的场景，有趣的谜题，充满创意的boss战，还有驾驶飞机，滑板比赛等小游戏模式都给《瑞奇与叮当》加分不少。如果你选简单难度，游戏就变得非常轻松愉悦，收集螺丝购买各种强力武器虐杀怪物，非常适合熊孩子们。但如果选择困难难度，游戏就会变得很硬核了，一不小心就会挂掉，所以如果熊孩子到你家，记得改成简单难度哦。

　适合人群：家里有PS4，喜欢传统过关风格冒险类游戏的熊孩子们。

3.《雷曼：传奇》

　育碧最初的成名作是什么?刺客信条还是波斯王子?这些都是儿子辈的游戏啦!育碧最开始做的是各种卡通冒险游戏，《雷曼》就是其中之一。在这里我要推荐的游戏是雷曼的次时代续作《雷曼：传奇》。《雷曼：传奇》是一款横版动作冒险游戏，游戏还原了雷曼初版的玩法?收集各种小精灵，解救小矮人，打败大魔王。在游戏中你可以选择经典的雷曼角色?那个没有腿和手臂会使用飞天拳脚的家伙，也可以选择其他性格外形各异的小伙伴进行游戏。游戏操作非常简单，通关很容易，不过要收集到尽可能多的小精灵，解救所有小矮人，取得黄金评价就比较难了。《雷曼：传奇》相比于前作《雷曼：起源》做了更多的创新，比如会有一只小青蛙跟随主角做解谜，可以通过画布选择关卡，增加了水下关。游戏后期你甚至可以骑蚊子打空中大战。《雷曼：传奇》同时也支持双人游戏，是时候和熊孩子去雷曼的童话世界一起冒险了。

　适合人群：喜欢合作过关和可爱风格游戏的熊孩子们。

4.《城堡破坏者》

　还在和熊孩子一起玩坑钱的DNF吗?我在这里推荐一款操作类似于DNF的合作向游戏?《城堡破坏者》。《城堡破坏者》由Behemoth制作发行，卡通画风，合作过关。这款游戏最多支持4人同屏合作，可以选择20多种特色各异的不同英雄，一起合作打倒boss，同时在战斗中发现不同的武器和宠物。这款游戏和DNF一样有连击系统，角色升级之后还能学到更多的连击方式，想必和熊孩子一起疯狂连打boss一定很欢乐吧。

　适合人群：喜欢收集，连击和合作通关的熊孩子们。

5.《战斗砖块剧场》

　还记得小时候玩的偷金币吗，一边偷金币一边躲避警察的搜寻。同样是Behemoth制作发行的《战斗砖块剧场》就有点类似于这样的偷金币游戏。《战斗砖块剧场》游戏设定非常独特，你需要扮演一个被喵星人抓起来的演员，在各个不同的舞台拿宝石完成表演，同时要躲避喵星人警察的追踪。游戏画风非常可爱适合熊孩子们。同时游戏也支持双人合作，合作游戏能把队友抛上或者拉上高台，非常欢乐。《战斗砖块剧场》打破了一般过关类游戏有生命值的设定，死了随时都能复活，简化了游戏难度的同时也让坑队友的玩法变得更为常见。

　适合人群：喜欢坑队友，跳跳台的熊孩子们。

6.《乐高漫威超级英雄》

　华纳发行的乐高系列电子游戏也算是有很多部了，有哈利波特有指环王。不过恰逢《美国队长3》《X战绩天启》上映，这里我要隆重推荐《乐高漫威超级英雄》。乐高是很多中产阶级家庭熊孩子们的玩具，而在游戏中，华纳给乐高提供了更多的玩法。在《乐高漫威超级英雄》中，你可以操作钢铁侠，蜘蛛侠，绿巨人等几乎所有的漫威英雄，每个漫威英雄都有自己独特的玩法，比如钢铁侠会飞，绿巨人会把车子举起来扔出去。在游戏中可以收集各种乐高币最终打败大boss。游戏的大部分环境物件都是可以破坏的，而且破坏了以后会有乐高币拿，完全可以满足熊孩子的破坏欲望。同时《乐高漫威超级英雄》支持本地双人游戏，你可以和熊孩子各操作一个漫威英雄来一起做任务，非常的欢乐。

　适合人群：喜欢破坏场景和合作解谜的熊孩子们。

7.《兽人必须死2》

　像《保卫萝卜》这样的大部分塔防游戏都是上帝视角，这里我要推荐一款第三人称视角的塔防游戏?《兽人必须死2》。《兽人必须死2》由Robot Entertainment开发，玩法非常简单，放置各种陷阱，等待兽人来袭，然后通过陷阱和自己的武器把兽人们轰杀至渣。这款游戏提供各种不同的职业角色，和其它塔防游戏一样，通过击杀敌人获得金钱，然后购买和升级自己的陷阱和武器。击杀成片的兽人很有快感，非常适合发泄欲望十足的熊孩子们。同时这款游戏也支持双人合作，想想你和熊孩子各占一路，面对成片的兽人大军，各种陷阱武器一起用出，一夫当关万夫莫开，这种感觉是其它塔防游戏无法带给我们的。

　适合人群：情感需要发泄的熊孩子们。

8.《王牌英雄》

　还在和熊孩子一起玩英雄联盟吗?想不想换个类似的moba游戏?dota2太难?风暴英雄太坑钱?不不不，我今天推荐的都不是这些游戏，我要推荐一款横版的moba，由俄罗斯游戏制作组Ronimo Games制作的《王牌英雄》。横版的moba游戏，是不是很新鲜?别看这是横版游戏，推塔，打野，清兵，杀人等要素一个都不少。英雄里面各种坦克，刺客，远程，法师也各司其职。如果喜欢杀人，就玩刺客类的英雄，喜欢冲前面就玩坦克类的吧。《王牌英雄》游戏中还提供了技能的购买。打野，清兵，杀人都能获得金钱去购买和升级技能，强化自己的英雄。如果对战打不过的话，游戏也提供了合作打AI的模式，相信你和熊孩子都能在游戏中获得自己的乐趣。

　适合人群：喜欢moba类游戏的熊孩子们。

9.《骷髅女孩》

　说到熊孩子最喜欢的游戏类型，可能就真的是瞎按也能打出华丽连招的格斗游戏了。不过大部分格斗游戏出招都比较繁琐，很难学会。这里我推荐一款卡通风格的格斗游戏?《骷髅女孩》。《骷髅女孩》由Reverge Labs公司制作，操作非常简单却能打出很华丽的连招。同时动画的效果也和格斗场景本身完美的融合在了一起，完全没有突兀感。这款游戏有着各种不同的角色选择，每个角色的大招都非常华丽。好了废话不多说了，赶紧和熊孩子来几局《骷髅女孩》比个高低吧。

　适合人群：喜欢格斗游戏的熊孩子们。

10.《火影忍者究极风暴4》

　熊孩子们爱看什么动画片?喜洋洋还是熊出没?太low了!现在的熊孩子们已经学会在网上看日本动漫，比如漫画完结了一段时间的《火影忍者》就是很多熊孩子们追番的对象。那还不赶快让熊孩子们玩一玩由南梦宫发行的火影忍者最新格斗游戏《火影忍者究极风暴4》?《火影忍者究极风暴4》是火影忍者剧情的完结制作，讲述鸣人佐助带领的忍者联军最终战胜宇智波带土，斑和辉夜姬，拯救忍者世界的故事(当然鸣人佐助最后也不免惯例性的打上一架)。这款游戏虽然是格斗游戏，但是主要侧重单人剧情故事，战斗的场面比动画还要震撼好几倍，尤其是大型尾兽之间的boss战。阿凯开八门，斑战柱间，决战辉夜姬，这些场景像我这种玩遍各类大作的人都被震撼的无以复加。而且《火影忍者究极风暴4》操作也很简单，熊孩子们很轻易就能上手，然后就能感受比动画更为震撼的体验了。

　适合人群：喜欢看《火影忍者》的熊孩子们。

端午节儿童趣味小游戏大全

儿童室内游戏大全8岁

　8岁的孩子还处于大脑发育期，玩游戏有助于大脑的开发。下面是我为大家整理的儿童室内游戏大全8岁，希望喜欢!

儿童室内游戏大全8岁

1、《西天取经》游戏(培养意志毅力)

　主持人邀请8人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，4人分别扮演不同的角色：1、唐僧用单脚打坐，合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人?1、2、3、有节奏地数数(击掌)，乙组的又喊又叫：?妖怪来了!妖怪来了!?并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。

2、三打白骨精(培养反应灵敏)

　这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：?孙悟空三打白骨精!?并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个?精?字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1、抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2、双手插腰，两腿侧开为白骨精。3、双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

3、装卸木材

　在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。游戏每组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪组完成得最快为优胜。参加游戏的人数较多时，可布置几个课桌，同时进行比赛。

4、小鸡出壳

　在地上分散布置若干张大废报纸，给四名参赛者每人发一支记号笔。主持人发令后，参赛者先在一张报纸上画一个大鸡蛋，接着马上在蛋的中间撕个口子，将自己的头部、肩膀、躯干和下肢从口子钻过，如果不撕破蛋边线，就算成功地孵出一只小鸡，否则为失误退出局。成功者可立即再画再钻，在规定的时间内，孵出小鸡多者为胜。

5、猜领头人

　游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开始猜领头人，可猜三次，如猜中，领头人则表演一个节目或唱一支歌，三次未猜中则由猜领头人的学生来表演

　游戏要求：领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作，不断变换，全班学生立即跟着变，全班学生要遵守游戏规则，不得暗示或指点告诉猜领头人的学生，领头人也可以由教师自己来做。

6、画足球场地

　游戏方法：全班分成人数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线，将笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线，如此类推，依次进行，看哪一组的足球场最先画好。

　游戏要求：可在黑板上用粉笔，也可用圆珠笔或铅在纸上画，每人只能画一根线如?口?必须画四笔，教师评判最快且画得最好的小组为胜。

7、抗洪抢险

　游戏方法：将学生分成人数相等的若干小组，每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好教师发令后各小组排头学生将书包放在教师指定的?江堤险处?，然后跑回本组手击本组第二位学生的书包后站到最后，第二位学生将书包放在前面学生书包的上面，后面依次进行，将书包摆成一叠。

　游戏要求：书包要叠好不能倒，教师要求学生摆书包时要像抗洪抢险哪样严肃认真，要确保大堤安全，最快、摆得最好小组获胜。

8、乒乓球

　游戏方法：全班分成若干组(每组7?8人为宜)。游戏开始，由本组的任一同学说?乒?，相邻的下一位学生说?乓?，在下一位相邻的学生说?球?，说?球?的学生，在说?球?的同时，要用手指准确的指向本组的任何学生，被指的学生要快速说?乒?。当然，说?球?的学生也可以用手指向本人，但也要快速说?乒?。以下循环反复。

　游戏要求：吐字清晰，衔接快速，如果没有快速接上的，被视为失败，将被罚做俯卧撑五个。

9、大，小西瓜

　游戏方法：全班分为若干组(每组7?8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，?大西瓜或小西瓜?，如说?大西瓜?，双手必须比作小西瓜的样子;如说?小西瓜?，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的'下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是?大西瓜?，下一位学生必须说?小西瓜?以次循环反复。

　游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的?西瓜?形状至少要同肩宽，这将被视为?小西瓜?;两手相触比的?西瓜?形状，被视为?大西瓜?。如和上面不相符的视为失败，罚做俯卧撑五个。

10、可以玩?官打认贼? ，就是在四张纸上分别写上?官?，?打?，?认?，?贼?，然后四个人每人抓一张，抓到?认?的要猜出谁是抓到?贼?的，如果认对了就由抓到?官?的人来下令轻打还是重打，打几下，由抓到?打?的人来打;如果认错了，那每一个人都打人两下。

　还有抓尺子，快乐大本营玩过的，一个人拿着尺子让它竖直往下掉，另一个人迅速抓住，抓得越下面表示年龄越小(是真是假不知道，不过是游戏而已，别太认真了)，不过可以测出你的反应能力。

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少儿的英语游戏

篇一端午节儿童趣味小游戏大全

1、网小鱼玩法：

　首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

　2、跟着圆圈走

　玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。

　3、小兔真爱玩

　玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。

　4、老狼老狼几点钟

　玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。

　5、妈妈包饺子

　玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。

　6、吃葡萄

　玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。

　7、猪八戒吃西瓜

　玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。若被抓住，继续由他边点边说。

　8、老狼老狼123

　玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。（人多比较好玩，玩前先找个家，然后说明规则。）

　9、摸摸乐

　玩法：请一名幼儿上台进行摸宝，进行猜想是何物品将，其余幼儿可纠正该幼儿所叙述的物品是否正确。（只需说“对”或“错”）。

　10、看谁逃的快

　玩法：幼儿四五人一组，选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中，集体说“一、二、三”，组长赶紧把手掌握紧，其他孩子则将手指拿开，反应慢的孩子手指被抓住算输，重新挑选组长开始游戏。

篇二端午节儿童趣味小游戏大全

1、卖小猪

　玩法：请幼儿面向圆心手拉手围成一圈，圈内一名幼儿作“卖猪”人，另一名幼儿扮“小猪”，“小猪”两手搭在“卖猪”人后肩。游戏开始，大家边念儿歌边按顺时针方向走，“卖猪”人和“小猪”在圈内按逆时针方向协调地走。当念到“五”字时，大家停下，“卖猪”人站在谁前面就把“小猪”卖给谁。此时，双方调换角色：“卖猪”人作圈上幼儿，“小猪”作“卖猪”人，圈上出来的幼儿作“小猪”。游戏重新开始。

　附儿歌：卖小猪——卖卖卖，卖小猪，小猪长得胖乎乎。大耳朵，细尾巴，圆圆肚子像腰鼓，要问小猪多少钱，一头卖你一百五。

　2、锁小手

　玩法：两人一组进行游戏，一人作“锁”，张开一只手；另一人作“小手”，伸出一只手指，抵在“锁”的手心，听“锁”念儿歌：金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁，当念到儿歌最后一个“字”时，“锁”把手收拢，抓住小手指即为胜利。

　附儿歌：金锁银锁——金锁银锁，金锁锁，银锁锁，咔嚓咔嚓一锁锁。

　3、你问我答

　玩法1：两名幼儿面对面。A幼儿用一只小手蚊子叮B幼儿的一只小手问：“什么红？”B幼儿用另一只小手往上叮B幼儿的小手说：“苹果红。”A幼儿继续以蚊子叮的形式提问，如：“什么黄？”B幼儿答：“香蕉黄。”游戏依次进行，如：“什么长？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出来输掉的孩子就学一声小狗叫。

　玩法2：可改变游戏提问，如：“小狗怎么叫？”“小狗汪汪叫”“小猫怎么叫？”“小猫咪咪叫”等。

　4、快乐跳跳毯

　玩法：幼儿站在跳舞毯上，根据录音中的语言指令做出各种相应的动作。例如：绿色圆形踩一踩，右手举起来；红色小花上跳一跳，左手举起来。

　提示：

　（1）跳舞毯上的图形可以更换成数字、字母、水果、几何图形等等。

　（2）录音内容可以根据幼儿的具体情况增加或减低难度。

　5、种葫芦

　玩法：全体幼儿闭上眼睛，教师手持一小物品（如雪花片）做葫芦种子，边种（每个幼儿身上点一下，并将手中物品藏在其中一名幼儿的身上）边说儿歌：种、种、种葫芦，结了一个大葫芦，葫芦在哪里？请你猜一猜。全体幼儿睁开眼睛，猜一猜葫芦在谁的身上，猜到的幼儿下次做种葫芦人，继续游戏。

　6、开火车

　玩法：(1)请若干幼儿手搭手做山洞、大树等。(2)教师边拍手边念儿歌：“小朋友快快来，我的火车就要开，小朋友上火车了。”幼儿和老师一同把两臂互相搭在一起，老师问：“火车开到哪里去？”幼儿回答：“开到XX去”教师发出口令：“呜--火车出发了。”(3)幼儿和老师一起发出“咔嚓咔嚓”的声音，幼儿根据老师发出的口令如“火车拐弯了”（绕过大树）、“火车钻山洞了”（弯腰钻过山洞）做相应的动作。(4_当教师说：“XX站到了”时幼儿做刹车状，同时嘴里发出“哧—”的声音，游戏结束。

　提示：

　（1）提醒幼儿集体搭乘火车后，中途不能断掉

　（2）可根据幼儿的游戏成熟度，适当增加游戏难度，如：“火车过大桥”“火车上坡了”等

　7、好玩保的龄球

　玩法：离幼儿2-3米处放置6个塑料瓶，排成三角形。幼儿分若干队纵向排好，看准目标，用力将皮球滚向塑料瓶，击倒瓶子最多者获胜。

　提示：可根据幼儿的能力差异在瓶中装入不同份量的水。

　8、点点游戏

　玩法：两名幼儿面对面坐着。幼儿甲伸出右手，手心向上；幼儿乙用右手食指在甲幼儿手心中一边点一边念儿歌（也可念一个字对应点一下），念至最后一个字时，迅速收回手指，幼儿甲则收拳抓其手指。若抓不到，再来一次游戏；若抓住了，互换角色，游戏继续进行。

　附儿歌：点点点，种西瓜，种出西瓜大又大，宝宝吃了笑哈哈。

　9、蚊子叮人

　玩法：(1)幼儿A和幼儿B先各伸出一只手，幼儿A伸出大拇指和食指轻捏幼儿B的手背，开始念儿歌：

　幼儿A：哎哟哇，干吗啦？

　幼儿B：蚊子咬我呀。

　幼儿A：快点儿上来呀！

　幼儿B：没楼梯呀。

　幼儿A：乘飞机呀。

　一起：呼！

　(2)这时候，幼儿B把这只手叠到幼儿A的手背上来，并像幼儿A一样，伸出大拇指和食指，轻捏幼儿A的手背，再念儿歌。

　10、小弹簧蹦蹦跳

　玩法：(1)引导幼儿在原地绕上几圈，然后往上蹦跳，变成一个小弹簧。(2)请幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳。教师念儿歌：我们都是小弹簧，按一按，跳一跳，按得轻，跳得低，按得重，跳得高，跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小弹簧。（可以按肩膀、头部等处，被按者一被按拍，立即往上跳，按得轻，跳得低；按得重，跳得高）

篇三端午节儿童趣味小游戏大全

1.传悄悄话

　游戏玩法：根据班级的实际情况，用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实，然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说：“冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料”等，事后可以检查正确率。一旦孩子们顺利完成了任务，可以适当奖励。

　2.口令游戏

　游戏玩法：老师说一个口令，学生按照发口令做动作，可以增加难度，做相反动作。例如说：向前一步走，那学生就做向后一步退。

　3.串珠子

　游戏玩法：用线将珠子串在一起，一般开始玩的时候不要放太多的珠子，不然孩子穿得时间过长，会产生挫折感。对孩子来说，将线穿过珠子的孔是不太容易的事哦！

　4.夹豆子

　游戏玩法：用一个小碗或者杯子，装上一些黄豆或者黑豆、花生等等，让孩子拿着筷子或者夹子把豆子夹到另外一个碗里。同样的，这个游戏对大人来讲很容易，但是对孩子来说，非常有难度。不仅需要很高的注意力和手部肌肉的协调能力。

　5.游戏“我看到了”

　游戏玩法：一些小卡片或者是小玩具、生活用品等实物放在桌上，前几次游戏，数量不要多，可控制在4、5样左右，让孩子看一会儿，然后用布遮起来，让孩子说说看到的是什么。这个游戏可以培养孩子的有意注意的能力，开始时可以让孩子只是说东西的名称，后来还可以让孩子说说东西的颜色，再后来还可以让孩子说说东西的方位等等。

　6.接数字

　游戏玩法：玩这个游戏的孩子一定要达到能流利数数的阶段，老师说出几个数字，孩子要接着往下数出一样多的数。例如说，老师说1、2、3，孩子就要说4、5、6；老师说7、8，孩子就要说9、10...一边玩这个游戏一边还可以引导孩子学会更多的数字。

　7.小球进洞

　准备材料：长方形小纸片、纸盒、勾线笔

　方法：小纸片写上数字，卷成圆筒，摆放好位置，贴在纸盒上。

　放一个小球，按顺序从标着数字的圆筒中穿过。

　8.悬肘打点

　①在一张测试纸上印有100个直径为2毫米的小圆圈，要求孩子悬肘，用笔以最快的速度在每个圆圈内打点，同时计算所用时间。

　②计算正确打点的个数（打在圆外和圆上都算错）。

　③重复训练，提高速度和正确打点数。

　9.青蛙喝水：锻炼孩子下肢力量，提高连续弹跳能力，促进身体协调。

　方法：地面摆上六张报纸，家长和孩子手拉手，一脚站一张报纸，同时起跳，跳到另外两张报纸上。

　10.三角形过河：促进孩子空间感建立，提升反应能力，专注力和肌肉耐力。

　方法：装备三张纸板，纸板交替使用，让自己移动，过程中手脚必须不离开纸板。

　游戏化的英语教学能让孩子获得快乐体验，有效激发了孩子的学习兴趣，并能收到良好的教学效果。以下是我整理的有关于少儿的英语游戏，希望能够帮助到大家。

　少儿的英语游戏篇1

1、抢汉堡（who can eat the hamburger？）

　适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。

2、小白兔回家（go home）

　游戏说明：用于认读单词。老师将所学单词写在卡片上，一张一张展示，每次展示时，第一个先读出来单词的小朋友可以向前走一步，看谁先回到“家”

3、接力赛（relay race）

　游戏说明：将小朋友分成较为平均的两组。每组按顺序进行抢答问题，获胜的坐下，输的要站着和下一个小朋友比赛，看哪组最先全部都坐下即为冠军

4、找偶像（you are my idol）

　游戏说明：分男孩和女孩组，男孩表演完闭上眼睛，女孩选择自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睁开眼睛，看看自己身后有几个粉丝，就加多少分。然后女孩表演，规则一样。最后选出最受欢迎的男孩和女孩。

5、跳高（jump and say）

　游戏说明：一边说单词一边用力跳，用头去碰老师的手

6、跑赛（run fast）

　游戏说明：两人从一起跑，边跑边说单词，先拍到老师手的人为胜

7、爬山（climb the mountain）

　游戏说明：两组谁的声音大谁爬的就高

8、警察抓小偷（policeman and thief）

　游戏说明：老师当警察，闭上眼睛，然后大家边说单词边围着老师走，然后老师随便摸一个小朋友的头，他读一遍单词，然后继续大家一起，老师来猜是谁

9、POSE王

　游戏说明：用于操练单词和句子。老师面向黑板拍手和同学们一起说单词或句子，当老师转过身时，小朋友做各种漂亮的POSE，谁的POSE最漂亮。我们拿出自己的相机为他（她）拍张照片。然后让他（她）到前面来当老师，他（她）选出最漂亮的POSE，我们就为他拍照。

10、传传看（pass the word）

　游戏说明：用于操练句子。每人说一个单词，最后一个人说整句话。看那组速度快。比如：where are you going？每人说一个单词：“where， are ，you，going？” 最后一个人说：“where are you going？”

11、坐卡片（sit on the card）

　游戏说明：单词学完后，把单词摆在地上，然后叫两个学生到前面，当老师说其中一个单词叫这两个学生都跑向那个单词，然后坐在单词上。反应快的学生可以加分或得到Sticker。

12、钓鱼（catch fish）

　游戏说明：在鱼后面分别贴上哭脸和笑脸。鱼身上写上单词号，钓到哪条鱼就读相应的单词，如果是笑脸可以抽奖。如果是哭脸，则把所有的单词都读一遍。

13、转盘（spinner）

　游戏说明：老师制作一个转盘，在转盘的最外圈下上单词，让学生转动转盘，转到哪一个单词就读哪一个单词，转到Sticker就得Sticker。

14、空中拦截（stand on the newspaper）

　游戏说明：分两组。准备两张报纸。每组各出一个人站在铺开的报纸上，抢读单词。不正确或是速度慢的同学脚下的报纸就会被对折，直到脚着地，脚着地者为输者。

15、接力（relay race）

　游戏说明：分两组，老师在前面倒卡片，每组学生一个接一个的读单词并用手传着球，然后计算两组的时间，时间少的为胜利者。（第一组读完后第二组再读）

16、猜来猜猜去（which word in my mind？）

　游戏说明：假如学三个词： ape， ace，alien老师心里记住一个单词，让同学猜一个，老师回答YES NO）

17、猜猜我是谁：（who am I）

　游戏说明：指定一个同学用另外的声音说句子或单词，让另外一个同学猜猜这个同学

18、字母滚雪球（collect the letters）

　这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏开始，第一位学生说一个字母（如：B）第二位学生在后任意加上一个字母（如：BE）然后依次进行（如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…），说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。

19、照镜子（Look in the mirrow）

　游戏说明：老师一边说单词一边做动作，学生跟老师学，和老师方向相同。

20、抢椅子（get the chair）

　游戏说明：老师在教室前面摆三个椅子，然后叫四个小朋友到前面来，然后老师和学生一起读这个单词或句子，当老师停下来的时候学生就要去抢椅子，没抢到椅子的学生就要被罚读一个单词，然后回去。

　少儿的英语游戏篇2

　少儿英语课堂游戏：画画接力游戏

　准备用具：图画纸和画笔

　游戏玩法：将全班分成两组，每一组发一张大图画纸，轮流一个一个传下去按照老师的指令画画，“Draw a big right eye.”“Draw a nose……”学生一边跟着老师念，一边老师一直发命令道画完为止，让两组学生来展示自己的画画作品。

　注意事项：每次必须确认全班一起跟老师念。

　少儿的英语游戏篇3

　少儿英语课堂游戏：手脚并用

　准备用具：闪卡或图卡

　游戏玩法：将全班分成两组，每组轮流派代表上来玩，老师先将8张闪卡散放在地上，然后老师随意念出其中一张，两队代表必须快速用手和脚按住正确闪卡，最快用四肢盖住闪卡的人获胜，以此类推玩下去。

　注意事项：闪卡不要散放得太开，以孩子的肢体伸展所及为限制。

　少儿的英语游戏篇4

　One finger,one finger,point,point,point.一根手指点点点。

　Two fingers,two fingers,cut,cut,cut.两根手指剪剪剪。

　Three fingers,three fingers,miaow,miaow.miaow.三根手指喵喵喵。

　Four fingers four fingers,touch,touch,touch.四根手指摸摸摸。

　Five fingers,five fingers,clap,clap,clap.五根手指拍拍拍。

　少儿的英语游戏篇5

少儿英语亲子互动游戏： 捉迷藏

　捉迷藏可以说是孩子们最喜欢的游戏了。这个游戏也有很多种玩法。可以在室内，也可以在户外玩。既可以是父母带小宝宝玩; 也可以几个大孩子一起玩。

游戏过程 ：

　1.让孩子用双手把眼睛蒙上，另一个小朋友藏到沙发后面，让蒙眼睛的孩子猜。这个游戏，也可以在孩子蒙上眼睛后，父母将家里的玩具动物藏起来，让孩子猜。

　Peek-a-boo, Peek-a-boo.

　Who’s that hiding there?

　Peek-a-boo, Peek-a-boo.

　Tom’s hiding behind the Sofa。

　2.父母将一样小东西藏到手心里，然后一手高一手低放在孩子面前，让孩子猜东西在那只手里。

　Handy dandy, Riddledy ro.

　Which hand will you have, high or low?

　3.几个孩子站成一圈，站定后只能动一只脚。一个孩子在中间被蒙上眼睛，开始捉其他的孩子。

　Blind man, blind man, Sure you can’t see?

　Turn around three times, and try and catch me.

　Turn east, turn west. Catch as you can.

　Did you think you can catch me?

　少儿的英语游戏篇6

少儿英语游戏大闯关：彩虹

　1、参加游戏的幼儿分别分成red, orange, yellow, green, black, blue and purple，并贴上各自的颜色标记，老师扮演风。

　2、相同颜色的幼儿站在一起，七种颜色共同围成一个大圆圈，老师站在场外当风。

　3、游戏开始，大家延一方向转动：rainbow hangs on the sky after rain, rainbow hangs on the sky after rain, red, orange, yellow, green, black, blue and purple，说道哪种颜色，那个颜色就要在原地转一圈。当所有的水珠都转过后，风很快跑到圆中心大声说：I am wind。接着水珠四散逃开，风去抓水珠，抓到的睡水珠去休息。

少儿英语游戏：钓鱼游戏

　准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上, 回形针数个别在闪卡上

　游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。

　注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

少儿英语游戏：丢手帕

　准备用具：手帕

　游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

　注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。

　游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。

少儿英语课堂游戏：画画接力游戏

　准备用具：图画纸和画笔

　注意事项：每次必须确认全班一起跟老师念。

少儿英语课堂游戏：猜卡片游戏

准备用具： 跟全班人数数目一样的闪卡

游戏玩法： 老师先将准备好的闪卡给全班学生看，要他们记住，并一一复习一次，请全班学生将手放在头上，不准偷看，老师将闪卡一一发下去，请学生拿在手中，顶在头上，当老师说的时候，所有学生开始看别人头上的闪卡是什么，并在限定时间内推测自己的闪卡是哪个单词，时间到，猜出单词的学生就得分。

注意事项： 用在职业类单词还可以联系句型。

少儿英语课堂游戏：丢游戏

准备用具： 手帕，单词闪卡

游戏玩法： 全班围成一个圈，先决定由谁开始先丢，拿着闪卡(或是手帕)丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起闪卡去追丢的人，追到就拍他一下，丢的.人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢闪卡的人，他必须说I have a ------;全班说You have a-------.

注意事项： 注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。

　少儿的英语游戏篇7

1.吹气球 blow the balloons

　游戏说明：学生边说单词边做吹气球的劢作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。

2.大小声 opposite tune

　游戏说明：学生不教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词戒简单句型的操练。

3.放风筝 fly a kite

　游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

4.拍手停 clap hands

　游戏说明：教师不学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

　游戏说明：学生的语音根据教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

　少儿的英语游戏篇8

1.Missing game

　这个游戏主要锻炼孩子说的能力，适合所有年龄段的孩子，英语游戏教学总结。

　游戏步骤：请孩子熟悉学过的卡片，然后请孩子闭上眼睛，将其中一张卡片或者实物藏起来，请孩子张开眼睛，先说出缺少的卡片/实物的名称，请最先说出丢失卡片/实物名称的孩子到前面来将它找出，给予奖励。

2.Touching game

　游戏适合所有年龄的孩子，是练习孩子英语听力的游戏。

　游戏步骤：老师将卡片或者实物摆放在孩子可以够到的地方，请小朋友在规定范围内听到口令后用手拍下相应的卡片，然后给予鼓励。

　常用道具：橡皮锤

3。Guessing game

　游戏是让孩子通过对以前所学内容进行回忆，根据老师提示，猜出物品名称。

　这个游戏有多种进行方式，具体如下：

　a.卡片

　首先请孩子确认几张闪卡的名称，然后让孩子闭上眼睛，将其中一张翻转背面朝上，然后请孩子张开眼睛，凭记忆猜出这张卡片的名称，然后给予奖励。

　也可以将卡片全部翻转，由老师提问：Is it a…?同意的孩子举手确认，再提示是否是其他的卡片，然后老师神秘的将卡片显示给孩子们，表示很兴奋的样子，给猜对的孩子们鼓励，然后同样方法继续猜下一张。

　游戏适合中班以上的孩子，是练习孩子说的游戏。

　b.实物

　辅助教具：相同口袋若干个，或者盒子

　请孩子熟悉所学实物的名称后，将实物分别放在不同的盒子中，老师快速将盒子顺序打乱，然后说出一个实物的名称，请孩子猜那个物品在哪个盒子里面。给回答正确的孩子鼓励。

　这个游戏合适所有年龄的孩子，可以练习他们的听力，也可以练习他们说。

　c.实物或者闪卡

　将实物或者卡片分别发给三名小朋友，并放在他们身后，请其他小朋友猜他们都拿的是什么，也可以猜具体卡片的位置。

　d.折叠卡

　将所授单词的折叠好后，慢慢一点点的展示给孩子，让孩子通过感官来判断这张的内容，最终猜出单词的名字。可以进行复习，也可以在教学新词时使用。

　e.魔术

　教具：信封，小卡片

　将几张事先准备好的卡片出示给孩子，然后把他们逐一放进准备好的信封当中，假装将口袋摇晃一下，请孩子猜里面卡片的名称，然后神秘的用手拿出卡片，当剩下最后一张卡片时，握着信封的手一起将卡片也握住，将信封口朝下适意孩子里面的卡片不见了，老师可以带领孩子四处找找，确定找不到后，老师往信封里吹一口气，表示卡片回来了，然后将信封再次朝下，使最后一张卡片掉出来。

4.Picking game

　这个游戏是练习孩子听的能力，适合所有年龄段的孩子，工作总结《英语游戏教学总结》。

　游戏步骤：老师说出口令，请孩子从熟悉的卡片中选出相应的那张。

　这个游戏可以复习：闪卡、字母、数字、实物。

5.Matching game

　这个游戏适合3至6岁的孩子，是练习孩子听的游戏

　游戏步骤：将几对对应的游戏道具出示给孩子，然后打乱顺序，让孩子到前面来听老师的口令，找出对应的道具。

　游戏适合教授字母大小写、数字、(五官、城堡拼图)。

6.Dice game

　这个游戏适合3岁半至6岁的孩子，即可以练习听，也可以练习说。

　适合复习：数字五官、身体器官、字母，各种闪卡。

7.Passing game